Do diễn biến phức tạp của dịch Covid-19 nên hội nghị được tổ chức theo hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến với 400 đại biểu đại diện cho các trường đào tạo y khoa trong cả nước và đại biểu quốc tế tham dự.

Theo thống kê của Cục Khoa học công nghệ và Đào tạo (Bộ Y tế), hiện cả nước có 54 trường đào tạo cán bộ y tế trình độ đại học, 42 trường đào tạo dược sĩ trình độ đại học, 43 trường đào tạo cử nhân điều dưỡng và 93 trường đào tạo trình độ cao đẳng; hàng năm đào tạo ra trường khoảng 60.000 cán bộ y tế ở các trình độ khác nhau, bảo đảm nguồn cung nhân lực y tế cho xã hội. Để đáp ứng nhu cầu ngày càng cao về y tế nói chung, chất lượng giáo dục tại các cơ sở đào tạo y khoa cần được đặc biệt quan tâm nhất là trong giai đoạn chuyển đổi về khoa học công nghệ, công nghệ thông tin và bối cảnh dịch Covid-19 diễn biến phức tạp. Hội nghị giáo dục y khoa là hoạt động thường niên có ý nghĩa quan trọng, là diễn đàn giúp các cơ sở đào tạo y khoa trên cả nước có cơ hội trao đổi kinh nghiệm, giải pháp, sáng kiến mới nhằm cải thiện chất lượng đào tạo y khoa.

Hội nghị giáo dục Y khoa lần thứ V diễn ra trong 2 ngày từ 18 đến 19/12 với các phiên toàn thể, phiên thảo luận chung và các phiên báo cáo khoa học, các cuộc họp vệ tinh và trưng bày poster báo cáo khoa học về nhiều lĩnh vực của giáo dục y khoa bậc đại học và sau đại học. Trong khuôn khổ hội nghị, các đại biểu, các nhà quản lý, giảng viên và sinh viên cùng trao đổi, thảo luận những vấn đề cấp thiết trong giáo dục ngành Y, Dược hiện nay như: vai trò của các trường đại học Y, Dược với việc chuẩn bị kỳ thi chứng chỉ hành nghề quốc gia; tự chủ của các trường đại học, kiểm định chương trình đào tạo; các sáng kiến đổi mới trong đào tạo y khoa dựa trên năng lực; chuyển đổi số trong đào tạo y khoa; đổi mới trong chương trình đào tạo nội trú, răng hàm mặt, dược, điều dưỡng.

Trần Tuấn